2008年8月11日星期一    

                    “我的眼睛里呀藏着你”

“你的眼睛里呀藏着我呀，我的眼睛里呀藏着你呀。。。”每教孩子唱这首歌我都会深思良久，对待孩子我们就应该象歌词里所唱的，通过观察他们的眼睛了解幼儿心中的所思所想，通过眼睛与幼儿相互沟通交流。

几天的执教生活，使我体验到了好多，也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我，让我一次又一次的找回前进的动力。眼睛是心灵的窗口，从他们的目光中，我看到了他们的不解，他们的渴望，他们的关心……

流动幼儿园在不停的进孩子，不久就来了一个叫王怡的女孩子，刚开始的几天里，她还不算太适应幼儿园的生活，总是想让妈妈留下来陪她，否则就会哭鼻子，而这时我便会走到他身边对他说一些鼓励和安慰之类的话语，逐渐的她便会用那天真的眼神望着我，每次都是……好像要和我说些什么，而我也明白他那眼神背后的语言。

那天是个星期三，早上王怡一见到我就高兴的对我说：“小鸟姐姐，今天我爸爸来接我。”我会意的笑了笑，对她使劲的点了点头，示意“嗯，一定会来的。”可是到了离园的时间小朋友们都被接走了，王仪爸爸还没有来。眼见她委屈的泪珠就要在眼里打转了，看着他那蕴含着复杂心情的眼神，我的心头不免也悄悄的生出了一种莫名其妙的感觉，但是我并没有过多的去打搅他，只是在远处默默的用一双关爱的眼神去望着她，小心的说“你相信爸爸会来的话，他就一定会来的。。。。”当我快给孩子们整理完衣服的时候，我听到了一声熟悉而又带着喜悦的声音“老师，我爸爸来接我了”。我随着抬起头，看到的是王怡那双高兴的眼睛，我们互相对视了一会儿，但就是那“一会”我体会了很多……很多。我很欣慰，很欣喜，也很高兴，因为我从它的话语从它的眼神中看到了他对我的信任，看到了他的喜悦，看到了我在他心目中所占的分量。

这让我体会到了在工作中我们要全面观察幼儿，包括发生在他们身上的一点一滴，尤其是不要忽略对孩子眼神的观察。就像上面提到的那句话一样，“我的眼睛里呀藏着你”他是我们了解一个幼儿内心世界的突破点。我们可以从每个人的眼神中看到他们的所思所想所行，可以更近一步的去了解他们，呵护他们，并给予他们新的希望。